教育背景：
2002/09—2006/07 东北师范大学 教育科学学院 教育学专业，获教育学学士学位
2006/09—2008/07 东北师范大学 教育科学学院 教育学原理专业，获教育学硕士学位
2011/09—2015/06 东北师范大学 教育科学学院（教育学部） 教育学原理专业，获教育学博士学位
2015/11-2020/11 东北师范大学 教育学部/心理学院 心理学博士后流动站
学术成果：
1.杨清溪,庞玉鸽.多元协同：课后服务工作承担主体的实践反思[J].四川师范大学学报(社会科学版),2022(05)
2.邬志辉,杨清溪.新发展阶段需要什么样的基本公共教育服务体系?[J].中国教育学刊,2022(07).《新华文摘》全文转载，2022（20）
3.杨清溪，邬志辉.义务教育学校课后服务落地难的堵点及其疏通对策.教育发展研究，2021（15-16）.《新华文摘》全文转载，2021（23）
4.杨清溪，柳海民.优质均衡：中国义务教育高质量发展的时代路向.东北师大学报，2020（06）.《新华文摘》论点摘编，2021（05）
5.杨清溪.需为农村留守儿童教育实践准确定位.中国教育学刊，2019（04）
