教育背景:
2014-2020 东北师范大学信息科学与技术学院 教育技术 教育学博士
2004-2007 东北师范大学美术学院 设计艺术学 艺术学硕士
2000-2004 东北师范大学美术学院 艺术设计 文学学士
2000-2004 东北师范大学商学院 电子商务 管理学学士
学术成果：
[1] Zhang Y, Wang M, He J, et al. AestheNet: Revolutionizing Aesthetic Perception Diagnosis in Education With Hybrid Deep Nets[J]. IEEE Transactions on Learning Technologies, 2024.(SSCIQ1)第一通讯（第一通讯，关于儿童审美感知的智能多维度诊断，SSCI论文（JCR一区）。）
[2] Wang M, Wang M, Xu X, et al. Unleashing ChatGPT's power: A case study on optimizing information retrieval in flipped classrooms via prompt engineering[J]. IEEE Transactions on Learning Technologies, 2023, 17: 629-641.(SSCIQ1)一作（关于掌握提示工程技术能显著提升学生使用ChatGPT获取信息的质量与学习效率，SSCI论文（JCR一区），2024全球前1%的ESI高被引论文，自2024年起被引用48次。IEEE年度优秀论文）
[3] Wang M, Wang M, Cui Y, et al. Art teachers' attitudes toward online learning: an empirical study using self determination theory[J]. Frontiers in Psychology, 2021, 12: 627095.(SSCIQ2)一作（关于美术线上教学特点和教学态度，SSCI论文（JCR二区）。）
[4] 王默,王敏娟.中美比较视角下在线教育的挑战与方法[J].教育研究,2020,41(08):35-39.一作（关于美术教师应注重媒体和教学内容的配适性，CSSCI。）
[5] 王默,张海.全媒体助力学术出版平台的传播价值分析[J].出版广角,2020,(18):22-24.一作
