教育背景：
2001.09-2005.07 东北师范大学教育学部 本科 获教育学学士学位
2005.09-2008.07 东北师范大学教育学部国际与比较教育研究所 硕士 获教育学硕士学位
2009.09-2015.12 东北师范大学教育学部国际与比较教育研究所 博士 获教育学博士学位
学术成果;
1 我国乡村体育教师培训获得感的需求层次,现实困境及提升路径[J].首都体育学院学报, 2023, 35(2):159-165.
2 联合国教科文组织高质量体育教育政策的理论逻辑,内容维度及启示[J].沈阳体育学院学报, 2021, 40(2):10.
3 UNESCO推进高质量体育教育改革和发展战略布局研究——《高质量体育教育:决策者指南》解读[J].外国中小学教育, 2019(3):6.
4 职业教育视域下规范化教育的意蕴及价值论析[J].社会科学战线, 2019(1):5.
5 体育教学要有效渗透人文关怀[J].中国教育学刊, 2018(11):1.
6 国外核心素养框架下体育教育改革的探索[J].体育学刊, 2018, 25(1):6.
7 国外高质量体育教育改革与政策发展研究[D].东北师范大学出版社，2020年4月
