教育背景：
2010-2015 东北师范大学外国语学院 英语语言文学 博士
2013-2014 美国匹兹堡大学访问学者
2006-2008 吉林大学外国语学院 外国语言学与应用语言学 硕士
2002-2006 吉林大学外国语学院 英语 学士
学术成果：
Li, C. & Zhang, L. J. 2023. The development of accuracy and fluency in second language (L2) speaking related to self-efficacy through online scaffolding: A latent growth curve modeling analysis. Journal of Psycholinguistic Research. doi: 10.1007/s10936-023-09950-7.
李茶 & 隋铭才.(2022).中国大学生英语口语自我效能量表构建及其信效度检验. 中国外语(01),79-89. doi:10.13564/j.cnki.issn.1672-9382.2022.01.004.
李茶 & 隋铭才.(2020).任务类型对英语口语复杂度、准确度、流利度影响的纵向研究. 西安外国语大学学报(03),47-52. doi:10.16362/j.cnki.cn61-1457/h.2020.03.010.
李茶 & 隋铭才.(2017).基于复杂理论的英语学习者口语复杂度、准确度、流利度发展研究. 外语教学与研究(03),392-404+480-481.
Li, C., Zayed, K., Muazzam, A., Li, M., Cheng, J., & Chen, A. (2015). Motives for exercise in undergraduate Muslim women and men in Oman and Pakistan compared to the United States. Sex Roles, 72, 68-84.
